Suntem si pe FaceBook

Email: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

 

Pe locuri!...Fiți gata!...Start!

 

         S-au încheiat 3 zile fantastice de curs în managementul relațiilor profesionale la Școala Comunicării ,,Ferdinand I,,. Oameni frumoși și dedicați și-au pus în comun eforturile pentru ca procesul educațional să fie un eveniment. Astfel s-a născut nevoia de relaționare autentică, sănătoasă, între colegi, cu părinții și cu elevii noștri.

 IMG-20180211-WA0001

       Cursul a fost îndrumat de un trainer minunat- Cristina Elena Neguț, care ne-a purtat pe fiecare dintre noi într-o ,,călătorie spre noi înșine. Componenta atractivă a călătoriei a constat în capacitatea de a explora propriul interior cu cel puțin aceeași curiozitate cu care descoperim frumosul și provocările într-o călătorie.,,

      Pe parcursul acestor trei zile ne-am familiarizat cu Metoda ESPERE inițiată de Jacques Salome, metodă care ne-a furnizat instrumente și tehnici cu care să putem relaționa deschis, viu și eficient cu copiii la clasă, cu părinții lor și cu colegii din școală. De asemenea am aflat despre regulile de igienă relațională, am identificat sistemele antirelaționale SAPPE și despre simbolizare ca instrument al comunicării sănătoase.

IMG-20180211-WA0010

     Călătoria noastră va continua cu 4 ateliere de lucru pentru profesori și o conferință pentru profesori și părinți.

IMG-20180211-WA0043

 

      Suntem recunoscători pentru această oprtunitate și abia așteptăm să aplicăm la clasă cele dobândite!

IMG-20180211-WA0000

 

 

 

23 ianuarie 2018- Școala Gimnazială ,,Ferdinand I,,- Joc și joacă, voie bună, relaxare, ritm și mișcare, muzică, COPILĂRIE. Toate acestea s-au întâmplat cu ocazia desfășurării cercului pedagogic al învățătorilor de la clasele pregătitoare, I și a II a, din sectorul 2. Tema cercului a fost ,,Joc și joacă- modalități de învățare prin joc la elevii de ciclul primar,,


IMG 5659_1

Antoine de Saint-Exupery spunea că,, Toți oamenii mari au fost la început copii, doar că prea puțini dintre ei își mai aduc aminte,,

Scopul întâlnirii noastre a fost chiar de a readuce în scenă și în sufletele celor prezenți copilăria cu toate emoțiile și trăirile ei, exuberanța și bucuria jocului.

IMG 5639_14

IMG 5667_15

Activitatea s-a desfășurat pe mai multe ateliere unde oameni dragi și inimoși ai școlii noastre au prezentat cele mai interesante jocuri pe care ei le-au aplicat deja la clasă , iar copiii sunt foarte fericiți când le joacă.

Jocurile au nume interesante- ,,Strălucește!,, ,,Buzzz!,, Vaporul meu vine de la Londra...,, Cercul călător,, ,,Palmă, pumn , închis,, Indienii,, Continuă tabloul,, ,, La ce folosește?,, etc. Nu puteam începe activitatea fără un exercițiu outdoor în grădină și în curtea școlii, în cadrul căruia participanții s-au identificat cu un obiect din natură, un sunet, o mireasmă, apoi au explicat alegerea făcută.

IMG 5836_6

IMG 5816_7

IMG 5810_8

IMG 5797_9

thumbnail2

IMG 5805_11

După exersarea tuturor jocurilor, după râs și voie bună, a urmat partea în care am avut de completat Mascota gândurilor bune- momentul de feedback. Spre surprinderea noastră activitatea a avut un succes nesperat și toți participanții au scris că își doresc să participe la viitoare activități de genul acesta. Au scos în evidență interactivitatea, participarea directă, utilitatea jocurilor, creativitatea și spontaneitatea conducătorilor de ateliere și mai ales bogăția de jocuri prezentate.

IMG 5909_12

Finalul a pus sub semnul Unirii – toți participanții ne-am strâns într-o Horă a Unirii și ,,am dat mână cu mână, cei cu inima română,,.

IMG 5971_13

IMG 5976_5

 

           

                         Welcome Christmas! - Christmas Cards Exchange Project

 

 

         Elevii clasei a V-a A de la Scoala Gimnazială Ferdinand I, București, au participat la proiectul eTwinning Welcome Christmas! - Christmas Cards Exchange Project, alături de elevi din Starachowice – Polonia, Breclav – Republica Cehă și Pontchâteau – Franța. În cadrul proiectului au fost confecționate și trimise felicitări de Crăciun. Urările au fost scrise în limba engleză și în limba maternă a fiecărui participant.

25627349 1911189545561079_1341070339_n

A

B

             Proiectul a fost coordonat de Wojciech Gąsowski (fondator), Szkoła Podstawowa nr 10 z Oddziałami Integracyjnymi w Starachowicach, Starachowice Poland, Karine RICHARD, Collège Saint-Martin, Pontchâteau France, Veronika Ziková Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Břeclav, příspěvková organizace, Břeclav Czech Republic și LAURA CROITOR (fondator) Școala Gimnazială ”Ferdinand I”, București Romania.

Untitled

 

Un an magic 2017
A început și se termină cel mai complex an trăit până acum. Nu doar al meu, ci al nostru! O comunitate care a devenit conștientă de valoarea și puterea ei. Să recapitulăm:
Sfărșit de ianuarie și început ce februarie – pregătim și trăim primele întâlniri din Proiectul Erasmus+ STEAM DECKS -learning steam through online platform, social learning and content co-creation – Paris ( coordonat de Spania) și Proiectul Școli conectate la comunitate – București (coordonat de FNO)
- Martie – Ediția a IV-a a Festivalului de creație și interpretare a poeziei IANUS; Încheiem Proiectul Semnele comorii ( am învățat limbajul semnelor!; i participăm la Harta senzorială a Bucureștilui; Proiectul Creștem împreună
- Aprilie – Târgul de Paști – comunitatea participă cu bucurie; Ia ființă Asociația părinților Creștem copii fericiți; Avem Patrulă școlară; Vizită reciprocă Școala Viscri și noi
- Mai – Ziua familiei; ediția a VIII-a a Festivalului de teatru Ferdinand I; Ziua Internațională a Copilului 1 Iunie
- Iunie- Conferința Internațională FIEdu - Ploiești - pentru prima dată, toți elevii din clasele a VIII-a care participă la Evaluarea Națională sunt admiși
- Iulie – toți elevii intră la liceu și școli profesionale – Școală de vară organizată de Fundația Inocenți – mulțumim pentru că ne sunteți parteneri permanenți – se încheie un an cercetășesc – mulțumim Scout Floarea de Colț
- Septembrie – deschidem anul școlar cu participarea Alteței Sale Principesa Maria
- Octombrie – Festivalul toamnei – ediția a III-a; întâlnire la Potsdam pentru proiectul STEAM DECKS ; Proiect – MakEY – Academie spațială – pilot internațional de impact asupra copiilor privind programarea la vârste mici; primul Club de Debate din școală; parteneriat Danemarca, de la VIA University College; Pilotare Pauza de joacă pentru profesori; Patrimoniul UNESCO din România adus de Școala de la Piscu – cu Virgil Scipcariu
- Noiembrie - „CINE SUNT EU” spectacol în Proiectului Cartierul de Dans, produs de Asociația Secția de Coregrafie cu elevii noștri; a III-a ediție a Turneului de șah organizat de Asociația Împreună reușim; Conferință Arhitecții educației- Cluj Napoca în Proiectul Creștem împreună
- Decembrie – Târgul de Crăciun ; Sărbătoare pentru comunitate.
Muțumim comunității noastre formată din părinți, elevi, cadre didactice, ONG-uri, instituții de stat și private.
La mulți ani oameni frumoși! Voi dați valoare locului în care ne întâlnim – ȘCOALA
31 decembrie 2017
Violeta Dascălu

 

 

Luna noiembrie aduce în București șase reprezentații ale spectacolului „CINE SUNT EU”. Aceste manifestări artistice sunt realizate în cadrul proiectului Cartierul de Dans, produs de Asociația Secția de Coregrafie și finanțat în cadrul programului cultural București Oraș Participativ de către Primăria Municipiului București prin Centrul Cultural al Municipiului București ARCUB.

Spectacolul “CINE SUNT EU” este rezultatul mai multor ateliere de dans contemporan, muzică, teatru și canto de care 11 elevi ai Școlii Ferdinand I din București au beneficiat în perioada 25 septembrie -3 noiembrie 2017 sub îndrumarea unei echipe de artiști coordonatori: coregrafii Daniela Sima, Raluca Popa, Florin Munteanu, actrița Irina Bucescu și profesoara de canto Alexa Niculae. Este un spectacol cu și despre copii, cu și despre căutarea identitătii, cu și despre drumul inițiatic pe care fiecare dintre noi, indiferent de varstă, îl parcurge către sine insăsi. Sunteți invitați să urmăriți o poveste despre iubire, familie, prietenie, dezacordul dintre propriul eu și ceilalți, depăsirea anumitor blocaje, prin curaj și sprijinul celor din jur.

Ioana Macarie, cea care semnează regia coregrafică a acestui spectacol, a creat un liant între momentele rezultate în timpul atelierelor, reușind să monteze în cadrul unui spațiu scenic ce se transformă în spațiul mental al performerului, o manifestare artistică originală care unește vocile acestor copii, atrăgand atenția asupra importanței unei familii armonioase în dezvoltarea sătoasă a copiilor.

CINE SUNT EU” spectacolul de teatru-dans pentru copii și adulți

Data: miercuri 08.11, vineri 10.11 și luni 13.11, orele 16.00 și 18.00

Locul de desfășurare: Școala Ferdinand I , București

Cu: Alex Marian Ivan, Ana Maria Harbor, Lavinia Doncilă, Gabriela Roxana Barbur, Larisa Lăbus, Jesica Iancu, Ștefania Paraschivei, Daria Morariu, Nedelea Angelica, Ovidiu Sârbu, Carmen-Maria Soare

Regie: Ioana Macarie II Coregrafie: Daniela Sima, Raluca Popa, Florin Munteanu II Actorie: Irina Bucescu II Canto: Alexa Niculae II Costume: Irina Cangeopol II Sound design: Temple Invisible

Durata: 30-35 minute Intrarea este liberă!

______ Cine sunt_eu_200


Proiectul internațional ”Steam Decks” își propune să construiască o punte între pedagogia tradițională și cea modernă folosind atributele forte ale acestor două viziuni educaționale.

Pedagogia clasică se bazează pe cunoaștere declarativă( Ce?), explicații și memorare, în timp ce pedagogia modernă urmărește cunoașterea procedural (cum?), proiectele, cercetarea și învațarea prin experiență. Cunoașterea declarativă ar trebui să fie contextualizată și dezvoltată în mod creativ și distractiv; ar trebui adaptată la propriile noastre interese.

Pentru a răspunde acestei provocări, Steam Decks recurge la metoda jocului virtual – gamification – aplicat la diverse comunități de învățare – clasa, școala, familia – într-un context prietenos pentru elevii generației ”digitale”.

 

Concret, copiii vor utiliza carduri cu informații din diferite domenii, învățând prin comparare numerică și prin îmbinarea imaginilor cu date precise. De asemenea, vor avea posibilitatea de a participa la dezvoltarea jocului prin crearea de carduri în domeniile preferate. 

Prima întâlnire a avut loc la Paris în 2-3 februarie, ocazie cu care s-au trasat direcțiile de dezvoltare, s-au prezentat termene, platforma de lucru, bugetele, am ales domeniile de construcție a cardurilor și am pilotat documentarea temei noastre,Transporturile. 

Partenerii acestui proiect internațional sunt: Universitatea Deusto, Bilbao, Spania - coordonator; Fundation Educativa ACI Escaves SC – Fatima, Bilbao, Spania; Duchess, Franța; Forderverein des Gymnasium Babelsberg e. V, Potsdam, Germania; Școala Gimnazială Ferdinand I, București, România.

afis steam_deks

În perioada 30.03 - 08.04.2016 părinții ce au copii care împlinesc vârsta de 6 ani până la 31.08.2016 îi pot înscrie la clasa pregătitoare pentru anul 2016-2017.

Acte necesare :

- copie certificat naștere legalizată + copie simplă

- copie buletine părinți

- adeverință medic familie (în care se specifică APT ȘCOLARIZARE + vaccinuri)

- 2 poze tip buletin

- folie plastic

Copiii care împlinesc vârsta de 6 ani după 01.09.2016 vor merge la evaluarea psihomatică la CMBRAE în cadrul Școlii Gimnaziale NR. 145.

Număr locuri libere pentru etapa a II-a: 18.

Pentru cei care nu se află în circa școlară de adus acte doveditoare conform criterii:

Criteriul specific: Bunicii sau rude apropiate ale școlarului au domiciliul în circumscripția unității școlare.

Documente justificative: copie carte de identitate bunici/rude

Criteriul specific: locul de muncă al susținătorului/susținătorilor legali se află în circumscripția școalară.

Documente justificative: adeverință de la locul de muncă.

Criteriul specific: Unul dintre părinți/frați a absolvit unitatea școlară.

Documente justificative: copie actul de studii.

Atașat regăsiți și procedura operațională privind repartizarea copiilor pe locurile disponibile în a doua etapă de înscriere pentru clasa pregătitoare în anul școalr 2016-2017.