Performanța, conform Dex, este un “Rezultat (deosebit de bun) obținut de cineva/realizare deosebită într-un domeniu de activitate”. Și pentru că vom vorbi despre școala nostră, despre rezultatele sale din anul școlar 2017 – 2018, domeniul este, evident educația.

Așadar, anul ce s-a încheiat în luna iunie a avut 91,21% promovabilitate, iar la Evaluarea Națională, aceasta a fost de 93%. Cifrele spun adevărul despre noi. Ceea ce nu spun cifrele, sunt elevii care nu reușesc să promoveze. Cine sunt ei? Sunt copiii fără suport la învățare acasă, cei crescuți de rude, cei care au părinți analfabeți sau semianalfabeți. Pe ei este dificil să îi susțină exclusiv școala. Dar, ne străduim.

Cu toate acestea, a fost un an școlar performant, raportându-ne la numărul mic (16) de elevi aflați în abandon școlar. Dintre aceștia 4 sunt căsătoriți!! Alți 4 sunt plecați în străinătate, dar fără solicitarea actelor de studii. Așadar, fenomene pe care nu le putem preîntâmpina sau stopa. Dar, rămân cifrele. Ceilalți, care nu au promovat, mai au o șansă la sesiunea de corigențe!

Ce a fost frumos, deosebit, sunt proiectele pe care le-am derulat, partenerii cu care am lucrat, formările profesionale, care ne-au îmbogățit cunoașterea și ne-au fericit împreună.

Accesări: 21298

O nouă ocazie de afirmare a talentelor
 
    Joi, 29 martie 2018, am avut bucuria să organizăm a V-a ediţie a Festivalului de creaţie şi interpretare a poeziei IANUS, pentru elevii din Bucureşti, înscris în CAEM 2018, Domeniul cultural – artistic, literatură, poziţia 1, Nr. 694/12.01.2018. Acesta a avut paliere de exprimare, pentru învăţământul primar şi gimnaziu.
 
    La secţiunea creaţie, primar s-au înscris 9 elevi, iar la gimnaziu 28 elevi. La secţiuneainterpretare au evoluat pe scenă 40 elevi primar şi 19 elevi gimnaziu. În total au participat 96elevi de la 17 şcoli, cluburi, after school-uri şi o şcoală pentru învăţământul special. Toateinformaţiile despre condiţiile de participare, inclusiv premiile care vor fi acordate au fost postate cu o lună înainte.
 
     Juriul a fost alcătuit din: Ciprian Măceşaru – scriitor- preşedintele juriului, FlorentinaNichitov- prof. limba română de la Şcoala Gimnazială Jose Marti,
 Bogdana Darie- Conf. Univ.dr.UNATC, Mihaela Beţiu – Lect. univ.dr. UNATC.Mulţumim!
Partener în acest demers, a fost ISMB.
Sponsori – SC Language Center, RoStar, After School Franklin şi domnul Ciprian Măceşaru.Mulţumim!
 
    Am avut oportunitatea de a felicita elevii pentru curaj, inspiraţie şi interpretare autentică,profesorii/ coordonatorii pentru determinarea de a face din educaţie o artă şi părinţii pentru suport.

 

Accesări: 2783

 

Proiectul internațional ”Steam Decks” își propune să construiască o punte între pedagogia tradițională și cea modernă folosind atributele forte ale acestor două viziuni educaționale.

Pedagogia clasică se bazează pe cunoaștere declarativă( Ce?), explicații și memorare, în timp ce pedagogia modernă urmărește cunoașterea procedural (cum?), proiectele, cercetarea și învațarea prin experiență. Cunoașterea declarativă ar trebui să fie contextualizată și dezvoltată în mod creativ și distractiv; ar trebui adaptată la propriile noastre interese.

Pentru a răspunde acestei provocări, Steam Decks recurge la metoda jocului virtual – gamification – aplicat la diverse comunități de învățare – clasa, școala, familia – într-un context prietenos pentru elevii generației ”digitale”.

 

Accesări: 32232

CENTRUL DE RESURSE PENTRU ELEVI SI PARINTI  din cadrul Scolii nr. 64 Ferdinand  isi propune ca macar pentru familiile care au copii in scoli ale sectorului 2 al Capitalei sa ofere un loc deosebit unde parintii pot fi ajutati sa invete sa fie parinti cat mai buni pentru copiii lor, asa cum isi doresc. Un loc unde copiii pot face activitati impreuna cu parintii lor, unde pot practica un sport, impreuna sau separat, unde pot invata si altceva (limbi straine, origami, arte plastice, pictura, etc), unde pot intalni psihologi si consilieri pe care ii pot consulta atunci cand parintii nu isi mai inteleg copiii sau li se pare ca i-au scapat din mana, unde pot citi carti despre alimentatia sanatoasa si nu numai, unde pot invata despre lumea informatica si tot ce aduce ea bun sau mai putin bun. Un loc unde se pot simti bine, pe care sa il frecventeze de drag, de placere, un fel de “mall intelectual”, parafrazand pe dl Tudor Octavian, critic de arta, prezent la evenimentul de lansare.

Accesări: 2545

Subcategorii

STEM Young Engineers

Activitățile STEM Young Engineers sunt activități educative deosebite, construind în echipă un carusel și explorând conceptul forței centrifuge. 
      În cadrul acestui proiect, aceștia au avut oportunitatea de a experimenta munca în echipă, dezvoltarea abilităților de cooperare, identificarea de soluții și, în același timp, de a-și exprima creativitatea prin personalizarea individuală a caruselului.

Pagina 8 din 8

Categorii articole