Scoala Gimnaziala Ferdinand I Scoala Gimnaziala Ferdinand I
  • Home
  • Despre noi
    • Istoric Scoala
    • Apariții Media
    • Viziune, misiune, valori
    • Casa regala
  • Hai la Ferdinand
    • Management
      • Proceduri
      • Regulament intern pentru anul școlar 2025-2026
      • Regulament de organizare si functionare pentru anul școlar 2025-2026
      • Regulamentul orelor remediale și Școală după școală an școlar 2025-2026
      • Atribuțiile diriginților
      • Cadru legislativ 2024-2025
      • PDI
        • Documente manageriale
      • Consiliul de Administrație
        • Hotărâri CA
        • Componenta consiliului de Administrație
        • Tematica și graficul CA
      • CEAC | Comisia pentru evaluarea si asigurarea calitatii
      • Raportul anual de evaluare internă a calității 2024-2025
    • Consiliul profesoral
    • Proiecte și activități
      • Activitati
      • Evenimente
      • Olimpiade și Concursuri
    • Oferta Educațională
      • Opționale
    • Parteneriate
  • Echipa Ferdinand
    • Cadre Didactice
    • Elevi
      • Statutul elevului
      • Consiliul Elevilor 2025/2026
      • Elevi cu care ne mândrim
      • Proiectele Elevilor
        • Random acts of kindness
      • Contract educațional 2025-2026
      • Procedură operațională - P.O. 137 - încheierea contractului educațional
      • Utilizarea telefoanelor mobile de către elevi - P.O. 164
      • Infografic Respect
  • Avizier
    • CLASA PREGATITOARE
      • 2025-2026
        • Clasa Pregătitoare, 2025/2026
      • 2026-2027
        • Clasa Pregătitoare, 2026/2027
    • Evaluare Nationala
    • Legislatie
    • Transparenta Institutionala
      • Buget Aprobat
      • Executie bugetara
      • Transparenta venituri salariale
    • Proiecte
      • PNRAS
      • Școli cu toleranță zero la violență
      • Parteneriat antibullying
    • Noutati
      • Anunțuri
        • Programul Școala după școală
        • Burse
        • Revista școlii
      • Graficul consultațiilor cu părinții 2025-2026
    • Structura anului școlar 2024 - 2025
    • PROGRAMUL „SĂPTĂMÂNA VERDE” - 24-28 MARTIE 2025
  • Contact
Detalii
Administrator logo
Revista Scolii
21.Apr.2026

Revista școlii nr. 2

Vezi detalii

Accesări: 2
Read more: Revista școlii nr. 2
Detalii
Administrator logo
Revista Scolii
21.Apr.2026

Revista școlii nr. 1

Vezi detalii

Accesări: 1
Read more: Revista școlii nr. 1
Detalii
Administrator logo
Revista Scolii
16.Oct.2018

CREDEAI CĂ TE CUNOŞTI? AFLĂ LUCRURI SPECTACULOASE DESPRE TINE

  • ​Celulele care compun creierul uman pot absorbi de până la 5 ori mai multă informaţie decât cuprinde toată Enciclopedia Britanică. 
  • Corpul omenesc eliberează în 30 de minute destulă energie cât să încălzeşti un litru de apă.
  • Corpul unui om are: destul potasiu pentru a provoca explozia unui tun de jucărie; destul zahăr pentru a umple un borcan; destulă grăsime pentru a face şapte bucăţi de săpun; destul fier pentru a face un cui; destul sulf pentru a deparazita un câine. 
  • Corpul utilizează 300 de muşchi pentru a sta în poziţie stabilă, dreaptă. 
  • Dacă toţi cei 600 de muşchi ai corpului uman s-ar încorda în acelaşi timp şi în aceeaşi direcţie, omul ar putea ridica o greutate de 25 de tone. 
  • Greutatea corpului omenesc este de 50 de ori mai mare decât cea a creierului.
  • În corpul uman există sufficient fosfor pentru a crea 250 de chibrituri. Inima bate de aproximativ 2.700.000.000 de ori de-a lungul vieţii. 
  • Majoritatea bărbaţilor petrec 3300 de ore din viaţă pentru a se bărbieri. 
  • Dacă nu ar fi bărbierită, barba ar putea ajunge la 9 metri într-o viaţă de om. Muşchiul ochiului este cel mai rapid din organism.
  • El se contractă în mai puţin de o sutime de secundă. 
  • Nu se poate strănuta cu ochii deschişi. SUFLET DE SPIRIDUS 24 REVISTA ELEVILOR ŞCOLII GIMNAZIALE FERDINAND I, BUCUREŞTI 
  • Un strănut iese din gură cu o viteză de peste 965 km/h. 
  • Numărul de neuroni din creierul uman este astronomic, acesta poate ajunge la 100 de miliarde de celule nervoase.
  • Puse cap la cap venele, arterele şi capilarele unui adult ar ajunge pentru înconjurul Pământului de aproape patru ori. Sunt necesare aproximativ 200.000 de încruntări pentru apariţia unui rid permanent deasupra sprâncenelor.
  • Un creier uman generează mai multe impulsuri electrice într-o zi decât toate telefoanele din lume. 



                                                                                                                                                                                     Informaţii selectate de IONUŢ PASAT, clasa a VII-a A


Read More
Accesări: 710
Read more: CREDEAI CĂ TE CUNOŞTI? AFLĂ LUCRURI SPECTACULOASE DESPRE TINE
Detalii
Administrator logo
Revista Scolii
16.Oct.2018

DESEN ŞI ESEURI

REALIZATE DUPĂ PIESA DE TEATRU RADIOFONIC PENTRU COPII „ŞOARECELE ŞI PISICA" 

Read More
Accesări: 931
Read more: DESEN ŞI ESEURI
Detalii
Administrator logo
Revista Scolii
16.Oct.2018

O activitate cercetaseasca

 Cum arata o activitate cercetaseasca in Scoala Altfel?! Asa!


Read More
Accesări: 514
Read more: O activitate cercetaseasca
Detalii
Administrator logo
Revista Scolii
12.Oct.2018

Ora de religie

 Nu pot să numesc altfel experienţa deosebită pe care am trăit-o în urma unei ore de religie la clasa I. Vorbisem despre iubirea lui Dumnezeu faţă de om, despre iubirea noastră faţa de cei dragi. I-am rugat pe elevi să scrie o scrisoare adresată lui Dumnezeu. M-au emoţionat profund rândurile lor. Iată câteva dintre acestea!

Laura Croitor


Read More
Accesări: 889
Read more: Ora de religie
Detalii
Administrator logo
Revista Scolii
08.Oct.2018

Despre viață, putere și iubire. Semnat: un copil de 10 ani

 Eu m-am întrebat mereu ce înseamnă viața, ce înseamnă puterea, dar mai ales ce înseamnă iubirea. Eu am aflat micuțe părți din aceste cuvinte doar că puțin înseamnă și mult. Așa că m-am decis să vă spun ce înseamnă aceste cuvinte: viața înseamnă o nouă plantă sau un nou corp ceresc, sau chiar mai bine o ființă umană. Noi învățăm astea cu greu, adică ce înseamnă un corp ceresc sau o ființă. Ce vreau să spun este că viața e peste tot și noi trebuie să o protejăm și să o respectăm, așa cum noi ne respectăm familiile.

Puterea este în toți oamenii, doar că oamenii cred că puterea este pumnul și înjuratul. Ei fac așa pentru că nu și-au găsit puterea, ei nu știu cum să o folosească așa că cei care nu știu ce înseamnă puterea să citească mai departe. Puterea înseamnă o vorbă sau un gând, adică vorba este cea mai ușoară dar și cea mai dificilă sursă de putere. Este greu sa îți iei putere din vorbe dar ți-o iei repede când afli ce a pățit omul respectiv, căci dacă vorbesti cu el îl calmezi. Poți să ai puterea de la un gând, adică în caz că cineva te supără sau îți spune o înjuratură cum ar fi că "ești prost sau ceva de genul ăsta", poți să folosești puterea ca să te gândești să îi spui că nu e frumos ce a spus sau să te calmezi gândindu-te la altceva.

Și acum iubirea. Ea te ajută când ești trist, cum ar fi un pupic de la mama sau o îmbrățișare a unui tată. Iubirea înseamnă: animăluțe, frați, surori, părinți, unchi, bunici dar și prieteni. Ei ne dau iubire și informații pe care nimeni nu le știe și noi îi răsplătim tot cu iubire și informații.

Eu am terminat de povestit, daca v-a plăcut dați un like sau un comentariu.

Scris de: BULGARU ALBERTO
Un copil de 10 ani.
Credeți-mă!



Read More
Accesări: 491
Read more: Despre viață, putere și iubire. Semnat: un copil de 10 ani

Copyright

© 2018 Scoala Ferdinand I . Toate drepturile rezervate.

Linkuri Utile

  • Profesionalizarea carierei didactice - eprof.ro

Social Media

Facebook Youtube

Unde ne gasesti

Bdul. Garii Obor nr.16, sector 2, Bucuresti Bucharest, Romania 021747

  • Tel: 021 335 14 10 
  • E:  scoala64[at]yahoo.com 

GDPR

  • Politica Privind Cookie-urile
  • Politica de Confidentialitate
  • Termeni şi condiţii