Gradina din curtea Școlii Ferdinand I, exemplu de succes în proiectul ERASMUS+

Școala publică "Ferdinand I” din București a început proiectul de permacultură în 2012. Proiectul, prezentat ca studiu de caz în raportul internațional "Children in permaculture" (ERASMUS) .

Elevii care inițial au luat parte la proiect veneau din ambele cicluri de învățământ (7 -14 ani), cu o implicare mai mare din partea celor din ciclul gimnazial (11-14 ani)și un număr mai mic de copii - parcă mai curioși - din ciclul primar (7-10ani).

Activitățile au avut loc în afara orelor de curs, în weekend-uri, devenind o activitate non-formală pentru copii.

 

Sursa Video: EurActiv România

Gradina din curtea Școlii Ferdinand I, exemplu de succes în proiectul ERASMUS+
Watch the video

Școala publică "Ferdinand I” din București a început proiectul de permacultură în 2012. Proiectul, prezentat ca studiu de caz în raportul internațional "Children in permaculture" (ERASMUS) .

Elevii care inițial au luat parte la proiect veneau din ambele cicluri de învățământ (7 -14 ani), cu o implicare mai mare din partea celor din ciclul gimnazial (11-14 ani)și un număr mai mic de copii - parcă mai curioși - din ciclul primar (7-10ani).

Activitățile au avut loc în afara orelor de curs, în weekend-uri, devenind o activitate non-formală pentru copii.

 

Sursa Video: EurActiv România