Suntem si pe FaceBook

Email: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Administrator

Administrator

 

PROGRAM

PREGĂTIRE SUPLIMENTARĂ PENTRU EVALUAREA NAȚIONALĂ

CLASELE  a VIII –a

CLASA

DISCIPLINA

Ziua și ora

PROFESOR

VIII A

LIMBA ROMANA

Marți, 14-15

Stanciu Michaela

VIII A

MATEMATICĂ

Luni  14 - 15

Drăgan Denisa

VIII B

LIMBA ROMANA

Marți, 14-15

Mihală Mirela

VIII B

MATEMATICĂ

Luni 16 - 17

Popa Olga

VIII C

LIMBA ROMANA

Marți, 14-15

Stanciu Michaela

VIII C

MATEMATICĂ

Luni  14 - 15

Drăgan Denisa

 

Director,

Dascălu Violeta



(1016)
(0)

 Anunț important

Din motive obiective (vreme, alte concursuri suprapuse), Festivalul de Creație și Interpretare a Poeziei "Ianus" 2016 este amânat pentru data de 18 martie 2016.  
Cei care s-au inscris rămân înscriși dar dacă nu doresc participarea la acea dată pot trimite un e-mail la adresa This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. , nu mai tarziu însă de 1 martie 2016. 
Data limită de înscriere este 29 februarie 2016 (începand cu 1 martie 2016, poeziile de la secțiunea creație sunt trimise spre evaluare juriului).
Vă mulțumim pentru înțelegere!

 

REGULAMENT DE ORGANIZARE

 

I.Argument

    Şcoala românească s-a dovedit, în ultimii ani, un factor activ în promovarea unei imagini pozitive a societăţii româneşti şi în evidenţierea valorilor culturale româneşti, în context naţional şi european. Festivalul îşi propune să fie un loc de întâlnire a elevilor cu înclinaţii artistice, o manifestare care să stimuleze şi să promoveze inteligenţa creativă, cultivarea limbii române scrise şi vorbite, precum şi dezvoltarea ablităţilor de comunicare.

Şcoala Gimnazială “Ferdinand I lansează pentru şcolile bucureştene invitaţia de a participa la un eveniment care să deschidă elevilor o poartă spre redescoperirea lumii prin poezie.

ianus jpg

II. Scop

 

Festivalul de Creaţie şi Interpretare a Poeziei „Ianus” are drept drept scop stimularea creativităţii, a dezinvolturii în exprimare, inovaţia, spiritul de competiţie şi imaginaţia elevilor din învăţământul gimnazial, prin participarea acestora, în număr cât mai mare, la activităţi extraşcolare şi extracurriculare, activarea iniţiativelor din şcoli, promovarea ideilor originale şi a reprezentărilor copiilor din ciclul primar şi din ciclul gimnazial asupra şcolii.

 

III. Obiective


1.Punerea în valoare a pasiunii elevilor pentru poezie cu scopul valorificării propriilor experienţe prin limbaj poetic; stimularea performanţelor artistice individuale şi de grup; cunoaşterea creaţiilor literare din genuri şi specii variate, româneşti şi universale, clasice şi contemporane; opţiuni repertoriale care să reflecte vârsta şi preocupările interpreţilor;

2.Realizarea unui act artistic complet care să corespundă cerinţelor estetice şi filosofice ale operelor alese a fi transpuse;

3.Identificarea surselor şi a mijloacelor de informare moderne, inovative, bazate pe lectură şi studiu individual/echipe;

4.Cultivarea aptitudinilor de comunicare expresivă a creativităţii;

5.Descoperirea, cultivarea şi stimularea talentului literar al elevilor, pentru formarea unor cetăţeni culţi, iubitori de literatură de calitate;

6.Promovarea imaginii instituţiilor de învăţământ preuniversitar participante la festival.

 


IV. Condiţii de participare

 

1.Concursul se adresesază elevilor din clasele I-VIII din Bucureşti şi este împărţit în două secţiuni: 

ØNivel primar:

o Secţiunea creaţie;

o Secţiunea interpretare (a operelor literare sau a fragmentelor acestora);

ØNivel gimnazial:

o Secţiunea creaţie;

o Secţiunea interpretare (a operelor literare sau a fragmentelor acestora).

2.Elevii pot participa la concurs, individual sau în grup pentru interpretare (maxim 7 minute) – participare directă.

3.La concurs vor intra în competiţie toti elevii care trimit textele poeziilor în format electronic sau înregistrările video prezentate pe CD sau DVD, la secţiunea interpretare.

4.Pentru secţiunea creaţie, elevii concurenti vor trimite 5-10 creaţii lirice sau epice, în versuri, în limba română şi/sau limba engleză. Materialele vor fi redactate cu Times New Roman, mărimea 12, la 1 rând, şi vor fi trimise pe email-ul This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. , în format MS Word, până pe data de 17 ianuarie 2016 - participare indirectă.

5.Pentru secţiunea interpretare, vor fi aduse şi depuse la secretariatul şcolii înregistrarea momentului artistic pe CD sau DVD, în limba română sau limba engleză, până pe data de 15 ianuarie 2016.

 

V. Organizarea şi desfăşurarea concursului


 1.Festivalul de Creaţie şi Interpretare a Poeziei „Ianus”, ediţia a III-a, se va desfăşura în Sala de Festivităţi a Şcolii Gimnaziale “Ferdinand I” şi în sala Sport şi arta a Centrului de Resurse pentru Elevi şi Părinţi, sector 2, în perioada 26 ianuarie 2016. Şcoala organizatoare este situată în B-dul Gării Obor nr. 16, Bucureşti, sector 2, tel./fax: 0212525370.

2.Pentru participarea la concurs, se va trimite fişa de înscriere, online, scanată cu ştampila unităţii din care provine elevul, la adresa de mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. , până pe data de 17 ianuarie 2015, inclusiv. O dată cu fişa de înscriere vor fi trimise poeziile (în format electronic), iar înregistrările video se vor aduce la secretariatul Scolii Gimnaziale “Ferdinand I” (CD sau DVD) până la 15 ianuarie 2015. Persoana de contact din partea organizatorilor festivalului este doamna director adjunct a Şcolii Gimnaziale “Ferdinand I” – prof. Doina Burtea.

3.Responsabilitatea organizării şi desfăşurării Festivalul de Creaţie şi Interpretare a Poeziei „Ianus”, ediţia a III-a, revine Şcolii Gimnaziale “Ferdinand I”, precum şi celorlalte şcoli participante, prin respectarea prevederilor prezentului regulament.

4.Şcoala Gimnazială “Ferdinand I” va asigura logistica necesară desfăşurării în cele mai bune condiţii a Festivalul de Creaţie şi Interpretare a Poeziei „Ianus”, ediţia a III-a.

5.La ambele secţiuni ale concursului, se vor acorda următoarele categorii de premii:

A. Creaţie

• Premiul special al juriului


Primar

ØPremiul I

ØPremiul II

ØPremiul III

ØMenţiune


Gimnaziu

ØPremiul I

ØPremiul II

ØPremiul III

ØMenţiune     


B.Interpretare

• Premiul special al juriului


Primar

ØPremiul I

ØPremiul II

ØPremiul III

ØMenţiune


Gimnaziu

ØPremiul I

ØPremiul II

ØPremiul III

ØMenţiune


6.Se va acorda, de asemenea, Marele Premiu al Festivalulului de creaţie şi interpretare a poeziei “Ianus”, ediţia a III-

7.Juriul decide, în funcţie de participanţi şi valoarea prezentării lor, dacă acordă toate premiile menţionate.

8.Festivitatea de premiere va avea loc în Sala de Festivităţi a Şcolii Gimnaziale “Ferdinand I”, în data de 26 ianuarie 2016.

9.Toţi participanţii vor primi diplome de participare semnate de preşedintele juriului şi directorul şcolii.


 

VI. Atribuţiile ComisiEI de Concurs

 

1.Promovează concursul la nivelul şcolilor din Municipiul Bucureşti prin intermediul ISMB.

2.Înregistrează candidaturile la concurs ale şcolilor interesate să participe la festivalul concurs.

3.Asigură cadrul de desfăşurare în condiţii favorabile a competiţiei la nivelul Municipiului Bucureşti.

4.Diseminează rezultatele festivalului concurs la nivelul comunităţii locale.

5.Acordă diplome de participare tuturor elevilor înscrisi în competiţie.

6.Premiază câştigătorii pentru fiecare nivel de învăţământ – primar şi gimnazial, în limita reurselor disponibile (fonduri proprii, sponsorizări etc). 

VII. Evaluarea

 

1.Juriul Festivalul de Creaţie şi Interpretare a Poeziei „Ianus”, este alcătuit din personalităţi din lumea teatrului, care nu au îndrumat formaţii sau concurenţi individuali participanţi la concurs, reprezentanţi ai ISMB, profesori de specialitate şi reprezentanţi ai comunităţii locale. Preşedintele juriul este o personalitate din lumea teatrului.

2.Criterii de jurizare pentru selecţia câştigătorilor:


A. Creaţie

- autenticitate

- originalitate

- inventivitate creativă

- acurateţe gramaticală

- acurateţe stilistică

 

B. Interpretare

- claritatea rostirii (calitatea vocii, a vorbirii, a dicţiei);

  • o logica interpretarii (respectând structura textului-propoziţii, idei, cuvinte cheie, accente);
  • o inteligenţa – subtilitatea interpretării (reflectând înţelegerea textului);
  • o implicarea (gradul de implicare a interpretului în « povestea » pe care o prezintă);
  • o forţa transmiterii - impactul interpretării asupra spectatorului.  


VIII. Dispoziţii finale


1. Înscrierea în concurs reprezintă o dovadă a acceptării regulamentului festivalului concurs şi asumarea obligativităţii respectării acestuia.

 

2. Regulamentul festivalului (şi întreaga documentaţie aferentă) a fost elaborat de ISMB, în colaborare cu Şcoala Gimnazială “Ferdinand I”

Atașat regăsiți fișele de înscriere.

 

(780)
(0)

 

Lăsăm în urmă un an cu realizări frumoase: multă bogăție oferită de fiecare copil, oameni noi, tineri și entuziaști care au completat colectivul de profesori, dotări materiale moderne la care doar visam acum 10 ani!

1545767 1384893888433324_1585705194_n

Mulțumim partenerilor noștri care au adus plus valoare școlii: Asociația România in Tranziție (Ionuț Bădică, Luca și tuturor voluntarilor și prietenilor; cu proiectul  „Grădina din curtea școlii” am câștigat Premiul I la Gala Premiilor Municipiului București!) care ne-au dăruit o grădină unică în București; Asociația Educație pentru toți ( Mara Niculescu, Costin Condrachi și prietenii lor) care dau o șansă copiilor să țină pasul cu școala; Scout Floarea de Colț (Laurențiu si Simona cu voluntarii lor!) care promoveaza valori morale și civice sănătoase copiilor și părinților. Mulțumim și pentru darurile oferite de părinți, copiilor de Crăciun; Teach for Romania pentru suport și încurajare, la care adaugăm dăruirea unui învățător de exceptie, Vasile Brașovanu; Greenitiative (Feliciei Ienculescu Popovici și partenerilor din „Proiectul Școli verzi”) pentru un opțional care dă o altă dimensiune ecologiei; Asociației Komunitas ( Miruna Târcă și voluntarii lor) pentru Proiectul „Dă culoare școlii tale!”; Doamnei lect. Univ. UNATC Bogdana Darie care atrimis-o pe Romina, studenta, ce predă teatru elevilor, facând voluntariat; Asociatiei Engleza pentru viață, care prin elevii voluntari oferă copiilor un plus de cunoaștere a limbii engleze; MetruCub (prin doamna  Raluca Iacob și Ștefania Ferchedău) pentru promovarea activităților culturale din școala noastră; Asociația pentru TranzițieUrbană, care ne-a arătat despre minunea prezenței arhitecturii în programul elevilor; ARCUB (prin minunații oameni de cultură Antigona Silvia Rogozea, Codruța Cruceanu, Cosmin Manolescu) care au ales școala noastră pentru evenimentul Orașul invizibil, prilejuit de depunerea candidaturii – București - Capitală Europeana 2021; Barbarossa Samba Group (Felix Moldovan și colaboratorii) pentru că oferă un sens vieții unor copii și pentru descoperirea unor talente adunate în Barbarossa JuniorDomnului Florentin Marinescu, Președintele Federației Române de Arte Marțiale și fost elev al școlii, pentru educația oferită copiilor prin practicarea artelor marțiale; Asociației Impact (Andrada Suciu și colegii) pentru soportul oferit în organizarea Clubului Impact din școala; Asociația Tineri de succes (domnul Cristian Cuciureanu și voluntarii) care au arătat elevilor din clasa a VIII-a cum să se cunoască și să îșii aleagă liceul potrivit; Editura Curtea Veche pentru sponsorizarea evenimentelor concurs.

Lista altor colaboratori și parteneri continuă și dorim să o completăm în viitor.

Mulțumim și părinților pentru copiii pe care ni i-au trimis  și pentru implicare.

Mulțumesc tuturor colegilor și angajaților școlii pentru munca lor.

Așteptăm un an în care totul să fie realizat de fiecare dintre noi, în varianta lui cea mai bună!

La mulți ani 2016!

 

Director,

Prof. Violeta Dascălu

(809)
(0)

 

Sunt 3 luni de când am bucuria de a mă fi alăturat oamenilor extraordinari de la Școala Ferdinand I. Am descoperit lucrul acesta pentru a nu știu câta oară joi, 17 decembrie. Alături de alți profesori, învățători, copii din școală ne pregăteam pentru marele spectacol ce avea să înceapă în doar câteva ore. Era cred că ceasul 15, eu așteptam cadourile dulci venite de la niște oameni extraordinari care au dorit să aducă o bucurie celor mici. În școală era forfotă mare. Costume, beteală, globuri, scaune de aranjat, brad de împodobit, o ultimă repetiție, îndrumări cum să ne prezentăm pe scenă, toate acestea te făceau să simți că povestea pe care Crăciunul o aduce în viețile noastre an de an stătea să înceapă.

serbare 3

Se apropie ora 18. Încă de acum o oră eram prins în serbare, cu cei mici. Între timp venise și moșul, am vestit nașterea celui care ne va da poate cea mai mare lecție de bunătate față de semeni, copii veseli, părinți mândri de ceea ce au putut realiza micile chipuri cu suflete de îngerași. La 18:30 încheiem spectacolul în clasă, ne îndreptăm către marea scenă. Aici era deja forfotă mare. Grupuri de colindători, pitici îmbrăcați în personaje venite parcă din lumi îndepărtate, mici zâmbete pe fețele părinților, a bunicilor, a fraților, surorilor, celor dragi care au venit să vadă un spectacol făcut din suflet, de la oameni pentru oameni. Împreună cu 3 dintre supereroii din clasă ne pregăteam să vestim venirea noului an. Clopoței zornăiau, cu hăhăitul nu prea ne descurcam noi, versurile le mai bâjbâiam pe ici pe colo însă eram convins că pe scenă totul va fi mi-nu-nat. Eei, și așa a și fost. Ne-am bucurat, i-am bucurat pe toți cei care ne-au ascultat și aplaudat. Am trăit sincer și autentic întâlnirea cu sărăbătorile de iarnă, așa cum am crezut noi de cuviință.

V-aș spune mai multe însă m-am gândit să împărtășesc la lume doar o parte din trăirile, momentele frumoase petrecute în cele câteva ore. Sunt convins că sunt și alți profesori, alte doamne învățătoare care au ce povesti, cu ce vă bucura. Vă încurajez să veniți cu sufletul deschis, să ne cunoașteți, să fiți alături de noi, să modelăm împreună ființele care ne sunt dragi și în care ne punem dragostea și măiestria.

serbare 2Nu puteam să închei fără a vă spune câteva cuvinte despre un om care face ca minunile să se întâmple. Cu o energie cât pentru alți 3-4 oameni, cu visuri mărețe, cu multă dăruire și implicare, doamna Violeta Dascălu, omul sub care de ceva ani încoace sunt cârmuite destinele celor ce se află în clădirea construită din dorința regelui Ferdinand I, sădește semințe de bunătate, omenie, integritate în inimile și mințile noastre, ale celor ce suntem în această școală. Ar fi multe de spus însă pentru că urătorii, colindătorii stau să tragă la poartă fug să pregătesc nucile și colacii.

An nou cu bine să avem, cu pace și împlinire în sufletele și mințile noastre!

Cu multă prețuire,

Învățător Teach for Romania (clasa a III-a B)

Vasile Brașovanu

serbare 1

(903)
(0)