Suntem si pe FaceBook

Email: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

 

 

CALENDARUL ÎNSCRIERII ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR pentru anul școlar 2014-2015

 

 

DATA LIMITĂ/PERIOADA

EVENIMENTUL

Pregătirea înscrierii în înțământul primar

17 februarie 2014

Afișarea circumscripțiilor școlare și a planului de școlarizare propus, respectiv numărul de clase pretitoare alocate, la fiecare unitate de înțământ, inclusiv pe       site-ul acesteia, dacă există, și pe site-ul inspectoratului școlar.

 

Afișarea, la sediul fiecărei unități de înțământ și pe site-ul acesteia, dacă există, sau pe site-ul inspectoratului școlar, pentru unițile de înțământ care nu au site propriu, a informațiilor care permitrinților cunoască activitatea specifi clasei pregătitoare din cadrul uniții, cum ar fi: posibilitatea organizării procesului de învățământ în cadrul unei grădinițe aflate în structura școlii sau în consorțiu cu școala, posibilitatea organizării programului Școala după școală, fotografii ale spațiului în care se desfășoară activitatea la clasa pregătitoare.

17 februarie 2014

Afișarea programului de evaluare a dezvoltării psihosomatice a copiilor solicita derinți, în conformitate cu prevederile din Metodologia de înscriere a copiilor în înțământul primar pentru anul școlar 2014-2015, prevăzu în anexa nr. 2 la ordin.

 

Afișarea unităților/ instituțiilor în care se realizează evaluarea dezvolrii psihosomatice a copiilor solicita derinți, în conformitate cu prevederile din   Metodologia de înscriere a copiilor în înțământul primar pentru anul școlar 2014-2015


 

prevăzu în anexa nr.2 la ordin.

17 februarie 2014

Anunțarea, prin afișare la sediul uniții de înțământ, a criteriilor specifice de departajare elaborate de unițile de înțământ, în urma consulrii cadrelor didactice și a partenerilor sociali

sindicate, consiliu reprezentativ alrinților - avizate, din punctul de vedere al legaliții, de tre consilierul juridic și aprobate în consiliul de administrație al uniții de înțământ.

 

Anunțarea, prin afișare la sediul uniții de înțământ, a listei documentelor care să dovedească îndeplinirea criteriilor specifice de departajare.

19 28 februarie 2014

Organizarea, în fiecare unitate de înțământ în care se desfășoa activitate specifi clasei pretitoare, a unei Zile a porților deschise”, zi în carerinții, copiii și alte persoane interesate pot vizita spațiile dedicate activiților claselor pretitoare și pot purta discuții cu personalul uniții de înțământ implicat în aceas activitate.

17 28 februarie 2014

Organizarea, în unițile de înțământ preșcolar, a întâlnirilor pentru informarea și consilierea părinților copiilor din grădiniță care vor fi cuprinși, în anul școlar 2014 – 2015, în înțământul primar.

18    februarie     –    12 martie 2014

Realizarea evaluării nivelului de dezvoltare psihosomati a copiilor pentru care Metodologia de înscriere a copiilor în înțământul primar pentru anul școlar 2014-2015, prevăzu în anexa nr. 2 la ordin, prevede aceas evaluare.

18    februarie     –    13 martie 2014

Comunicarea rezultatului evalrii dezvoltării psihosomatice a copilului, în scris,rintelui care a solicitat evaluarea.

13 martie 2014

Transmiterea de tre centrele județene de resurse și asistență educațională/Centrul Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională a procesului-verbal în care este înscris rezultatul


 

dezvoltării psihosomatice a copiilor din județ/municipiul București, comisiei județene/a municipiului București de înscriere a copiilor în înțământul primar (comisia județeană/a municipiului București).

Completarea și validarea cererilor-tip de înscriere în clasa pretitoare

17 februarie 2014

Afișarea, la sediul unității de înțământ și al inspectoratului școlar și pe site-ul acestora, a programului de completare a cererilor tip de înscriere în înțământul primar.

24    februarie     –    14 martie 2014

Completarea de trerinți, online sau la unitatea de înțământ la care solici înscrierea copiilor, a cererilor-tip de înscriere. Validarea cererilor-tip de înscriere la unitatea de înțământ la care soliciînscrierea copiilor, zilnic, în intervalul orar 8,00-

20,00 (luni-vineri), respectiv 8,00-13,00 (sâmta).

 

Depunerea și validarea cererilor-tip de înscriere de trerinții care solici înscrierea copiilor la școala specială.

Prima etapă de înscriere în clasa pretitoare

17 martie 2014

Procesarea, de tre comisia națională de înscriere a copiilor în înțământul primar (Comisia națională), a cererilor-tip de înscriere, cu ajutorul aplicației informatice   și repartizarea la școala de circumscripție a copiilor ai rorrinți au solicitat acest lucru în cererea-tip de înscriere.

18 - 20 martie 2014

Procesarea, la nivelul unităților de înțământ, pe baza informațiilor din cererile-tip de înscriere și din documentele depuse derinți, a cererilorrinților care solici înscrierea la o al unitate de înțământ   decât școala de circumscripție, pe locurile mase libere. Admiterea sau respingerea cererilor acestora, la nivelul comisiei de înscriere din unitățile de învățământ, prin aplicarea criteriilor generale și specifice de departajare și validarea de către consiliul de   administrație al unității de


 

înțământ a listei candidaților admiși în aceasfază.

 

Marcarea, în aplicația informatică, a cererilor tip de înscriere pentru candidații admiși în aceas fază.

21 martie 2014

Procesarea de tre Comisia națională a cererilor-tip de înscriere, cu ajutorul aplicației informatice și repartizarea la școala de circumscripție a copiilor ai rorrinți au solicitat înscrierea la o al școală decât școala de circumscripție, dar nu au fost admiși din lip de locuri și care au exprimat în aceas fază opțiunea pentru înscrierea în   școala de circumscripție.

21 22 martie 2014

Afișarea în unițile de înțământ și pe site-ul inspectoratului școlar și al uniților de înțământ a candidaților înmatriculați, a nurului de locuri mase libere și a listei copiilor neînscriși după prima etapă.

A doua etapă de înscriere în clasa pretitoare

24 martie 2014

Comunicarea, prin afișare la unitățile de înțământ și pe site-ul inspectoratului, a procedurii specifice de repartizare a copiilor pe locurile disponibile, elabora de inspectoratul școlar.

 

Informarea   Ministerului Educației Naționale de tre comisia județeană/a municipiului București, cu privire la procedura specifi de repartizare a copiilor pe locurile disponibile, în etapa a doua.

25 martie 4 aprilie

2014

Depunerea cererii-tip de înscriere la secretariatul uniții de înțământ aflate pe prima poziție dintre cele trei opțiuni exprimate pentru etapa a doua, de trerinții copiilor care nu au fost cuprinși în nicio unitate de înțământ în etapa anterioa sau care nu au participat la prima etapă.

 

Validarea cererilor-tip de înscriere la unitatea de înțământ afla pe prima poziție în opțiunile privind înscrierea copiilor.


 

7 10 aprilie 2014

Procesarea, la nivelul unităților de înțământ, a cererilor-tip de înscriere depuse derinți, aplicând procedura specifi elaborată de inspectoratul școlar, pe baza criteriilor generale și a celor specifice de departajare, în limita locurilor disponibile.

 

Completarea, în aplicația informatică, a datelor din cererile tip de înscriere pentru candidații admiși în aceas etapă.

11 aprilie 2014

Afișarea la fiecare unitate de înțământ a listelor finale ale copiilor înscriși în clasa pretitoare.

14 18 aprilie 2014

Centralizarea și soluționarea de tre inspectoratul școlar a cererilorrinților copiilor care nu au fost în înscriși la vreo unitate de înțământ.

 

Soluționarea de tre inspectoratul școlar a orirei alte situații referitoare la înscrierea în înțământul primar, având în vedere, cu prioritate, interesul educațional al copilului.

Calendarul înscrierii în clasa I a copiilor de 7 ani care nu au fost înscriși în înțământul primar în anul școlar 2013-2014 și ai căror părinți soliciînscrierea direct în clasa I

24    februarie     –    14 martie 2014

Depunerea solicirilor de înscriere de trerinții care solici înscrierea copilului la școala de circumscripție, la sediul uniții de înțământ respective.

17 21 martie 2014

Soluționarea de tre unițile de înțământ și, după caz, cu acordul inspectoratelor școlare județene/Inspectoratului Școlar al Municipiului București pentru suplimentarea nurului de locuri/clase, a cererilor de înscriere depuse de tre părinții care solici înscrierea copiilor la școala de circumscripție, prin aplicarea prevederilor Metodologiei de înscriere a copiilor în învățământul primar pentru anul școlar 2014-2015, prevăzută în anexa nr. 2 la ordin.

25 martie 4 aprilie

Depunerea solicirilor de înscriere, detrerinții care solici înscrierea în al școală decât școala de


 

2014

circumscripție, la unitatea de înțământ la care solici înscrierea.

7 10 aprilie 2014

Soluționarea de tre unițile de înțământ, respectiv comisiile județene/a municipiului București a cererilor de înscriere depuse derinții care solici înscrierea în al școală decât școala de circumscripție, prin aplicarea prevederilor Metodologiei de înscriere a copiilor în înțământul primar pentru anul școlar 2014-2015, prevăzută în anexa nr. 2 la ordin, a procedurii specifice elaborate de către comisiile județene/a municipiului București.

11 aprilie 2014

Afișarea la fiecare unitate de înțământ a listelor finale ale copiilor înscriși în clasa I.

 

 

* In scoala noastra sunt disponibile 3 clase - 75 de elevi

Ecou IANUS

January 21, 2014

 

A fost un inceput de an, o prima edtitie a „Festivalului de creatie si interpretare a poeziei IANUS” si a fost  a 164-a aniversare a nasterii poetului fara seaman a neamului romanesc, Eminescu.
  Peste 80 de elevi din Bucuresti cuprinzand ciclul primar si gimnazial au evoluat in fata spectatorilor sau au trimis poeziile lor juriului pentru a fi apreciate.
 Elevii care au recitat, au fost dezinvolti, curajosi si ne-au transmis bucuria lor.IMG 1137Cei care au fost „poeti” si-au pus sufletul pe tava si ne-au emotionat. Prezentatorii au interpretat poeziile premiate pentru a dezvalui tinerele condeie.IMG 1167 Multumesc membrilor juriului: Horia Garbea, scriitor si Presedintele Uniunii Scriitorilor Bucuresti- presedinte si urmatorilor membri: Ciprian Macesaru, scriitor, Adriana Titieni, lect.dr. UNATC „Ion Luca Caragiale”, Gabriela Bobes, actrita, Nicoleta Nedelescu, invatator, Mirela Mihala, prof. limba romana, Alina Dumitrache, studenta teatrologie UNATC „Ion Luca Caragiale”.
     Multumesc ISMB, d-nei inspector Elena Stefan prezenta la premierea copiilor si partenerilor nostri de la Trupa Okaua.
Multumesc editurilor: Curtea Veche, Litera Mica si CD Press pentru cartile oferite premiantilor.
Multumesc partenerilor media 121.ro si SfatulParintilor.

Director,
Prof. Violeta Dascalu

 

 

 

 

 

Festivalul de creatie si interpretare a poeziei IANUS

Titanic

Autor :  Marandis Madalina
Cls. a  IV-a C
Scoala Gimnaziala Ferdinand I
Premiul I - primar


Titanic, Titanic, vapor blestemat,
La prima iubire te-ai si scufundat.
De un iceberg te-ai lovit
Si multi oameni au murit.

Jack si Roose s-au iubit
Fulgerator i-ai despartit.
Jack, tu repede-ai decedat
Inima ti-a inghetat. IGP8740

 

La un ceai cu toamna

Autor :  Raduta Camelia-Elena
Cls. a III-a B
Scoala Gimnaziala Ferdinand I
Premiul alII-lea - primar

Norii stau pe cer gramada,
Gata sa coboare-s strada.
Bate vantul, ploaia vine,
Dar in casa-i cald si bine.
-Toamna draga, vino, hai
Sa bem chiar acum un ceai!
Sa-ti mai treaca bruma rece
Si-atunci frigul o sa plece! IGP8764

 


Un vis

Autor :  Leonte Sonia
Cls. a IV-a C
Scoala Gimnaziala Tudor Arghezi
Premiul alII-lea - primar

Pe un perete cu sclipici,
Stau cinci usi si mari si mici
Insirate ca o scara
Fara chei si fara iala.

Dau sa intru curioasa
Una-i mica alta-i groasa
Alta inalta sau subtire
Numai una e de mine.

O deschid cam cu sfiala IGP8752
Si dau de-o lume bizara
Ca casute sfredelus,
Locuite de papusi.

Asta n-ar fi o minune,
Insa partea cea mai tare,
E ca toate isi vorbeau,
Deci m-ati inteles? Traiau!

Cum ma vezi si cum te vad
Alergau mai peste tot,
Se duceau la coafor,
Cateodata chiar la doctor.

Aveau si-un restaurant
Deci pe loc m-au invitat
Sa beau ceai cu prijituri
Turta-dulce si fursecuri.

Ba mai mult, am si cantat,
Am glumit si am dansat,
Si-am baut din sticle moi IGP8764
Suc de nori si de trifoi.

Cand sa facem un castel,
Sa turnam glazura-n el
Totul bun a disparut
Ce-o fi fost? Cum s-a putut?

Dimineata bate-n geam,
Ca o musca in borcan,
M-am trezit, a fost un vis,
Oare cum de nu m-am prins?

 

Pasarile calatoare

Autor :  Antonia Toader
Cls. a V-a
Scoala Gimnaziala nr.11 - I.H.Radulescu
Premiul l - gimnaziu

Oprindu-le pe cerul fumuriu,
Oprindu-le sa pelce-n cald pustiu,
Oprindu-le, sa stea si-n iarna grea,
Oprindu-le dub streasina de nea, IGP8758Oprindu-le din zborul neintors
Spre-un anotimp mai bun si calduros,
Oprindu-le, doar tie sa-ti cante
Si inima-nainte sa ti-o-ncante;

Chiar de sustii ca lipsa lor te doare
Tu faci un act de grea necugetare,
Caci toate-aceste pasari calatoare
Au drumul lor inscris pe veci in soare.

Priveste-le zburand in infinit
Si vei fi si tu mult mai fericit.

 


Materiile

Autor :  Tic Cosmin IGP8781
Cls. a VI-a
Liceul Teoretic “Scoala Mea”
Premiul al lI-lea - gimnaziu


La literatura nu ma prea descurc,
La mate ma mai incurc,
Dar am ajuns la o concluzie,
Ca totul e o iluzie.

Daca ma mai antrenez,
In toate o sa excelez!
La biologie plantele nu le deosebesc,
La engleza in bucluc ma gasesc,
La geografie harta e groasa
Si orasele ma trag in plasa.

 

Viata in culori

Autor :  Gabriela Hangiu
Cls. a VI-a
Liceul Teoretic “Miguel de Cervantes”
Premiul al lII-lea - gimnaziu


Ma gandesc eu cateodata ...

Oare viata-i colorata?

Daca este colorata IGP8810
Care-ar fi culoarea data?

Ma gandesc, ma razgandesc
Ce culoare, sa tocmesc?
Oare rozu-i special
Sau albastru-i sideral?

Oare viata o privesc
In culori si-n pitoresc?
In nuante azurii,
In culori pentru copii?

Care-ar fi culoarea “pata”
Sa imi umple viata toata
De culoare, de frumos
Si de tot ce-i pretios?

Cum am spus, ma tot gandesc
Ce culori sa potrivesc?
Ce nuante eu sa dau
La ce vreau si ce nu vreau.

Voi la ce culori ganditi?
Oare cum le protriviti? IGP8753
Viata ce culoare are?
Ca-i prietena pe cale.

Ma-nsoteste peste tot
In culori frumoase foc
Ce-mi fac viata ca un rau
Peste mandrul meu alai.

De-as vedea viata in gri,
Sigur voi ati chicoti.
Asa ca o vad in albastru,
E frumoasa ca un astru.

 

 

   Anul școlar trecut ne-am distrat și am creat obiecte utile și decorative la atelierul de reciclare creativă inițiat de Asociația România în tranziție. Ne-a plăcut atât de mult, încât ne-am gândit să ne facem și club. Astfel – sub denumirea de Reciclub – în ultimele două sâmbete ne-am dat întâlnire în noul spațiu dedicat activității noastre, situat la demisolul şcolii, în camera numărul 17, numită și “Pasul ștrengarului”.DSCF0551
  Ne-am propus ca anul acesta să avem activități diversificate și atractive, prin care copiii să își dezvolte abilitățile practice și creativitatea. Prin joc învață să facă lucruri noi, sporindu-și încrederea în propriile forțe.
  La atelier am făcut fotografii, am vorbit despre colectarea selectivă și reciclare, am descoperit imagini 3D impresionante “ascunse”  în stereograme, am povestit în scris despre pasiunile noastre și am transformat pagini de ziar în roţi pentru maşinuţe, castronaşe şi ceşcuţe pentru ceai.2DSCF0229
  Sâmbăta viitoare, pe 7 decembrie 2013, ne întâlnim din nou în camera “Pasul ștrengarului” la ora 10:30. Sunt invitați elevii, părinții și profesorii care doresc să învețe cum  putem face un om de zăpadă din... hârtie reciclată! Vom începe prin a crea nişte piramide pe care le vom uni în aşa fel încât să le transformăm în globuri de diferite dimensiuni. Prin îmbinarea acestor globuri şi prin colorarea lor, vom da viaţă primului “om de zăpadă” semnat de gaşca Reciclub.DSCF0493
 Ne găsiți pe net și la cele două adrese:
http://reciclub.intranzitie.org/
https://www.facebook.com/reciclub.ro
Vă așteptăm cu drag!

afis festival poezie pentru site

 

Regulament

Asteptam sponsori si parteneri!
Va multumim!

 

Logo fundal UE

SĂ VORBIM GLOBAL DESPRE EDUCAȚIA PENTRU DEZVOLTARE, MIGRAȚIE ȘI CETĂȚENIA GLOBALĂ

este îndemnul pe care îl vor primi 12 000 de cadre didactice din Europa și Africa în următorii doi ani școlari. Ei vor fi protagoniștii unui proiect de educație pe tema cetățeniei globale, finanțat de Comisia Europeană și implementat de un consorțium de ONG-uri internaționale. Proiectul va avea ca obiectiv introducerea în școli a educației globale, punând accent pe fenomenul migrației și pe multiculturalism, dar și introducerea unui element de noutate: utilizarea instrumentelor web 2.0.

   În următorii doi ani școlari, aproape 35 000 de elevi din școli gimanziale și din licee din 4 țări europene și 3 țări africane vor studia migrația și co-dezvoltarea, două dintre fenomenele specifice globalizării. Țările implicate sunt: Italia, Franța, Austria, România, Benin, Burkina Faso și Senegal, iar partenerii care vor coordona proiectul sunt 8 ONG-uri europene: CISV, ACRA-CCS, APDD-Agenda 21, COOPI, COSPE, Stretta di Mano, Sudwind și UNMFREO.

În România proiectul este coordonat de asociația Asistență și Programe pentru Dezvoltare Durabilă - Agenda 21 și se derulează în județele Buzău, Constanța și Prahova și în municipiul București, având ca partener Ministerul Educației și inspectoratele școlare ale județele respective și ISMB.

  În municipiul București, proiectul a debutat cu formarea unui grup de 24 de cadre didactice din 4 școli pilot: Colegiul Național ”Mihai Viteazul”, Colegiul Național ”Grigore Moisil”, Școala Gimnazială ”Ferdinand I” și Colegiul Național ”Elena Cuza”. Cadrele didactice au avut ocazia de a aprofunda teme ca educația pentru dezvoltare, migrația, multiculturalismul, xenofobia, dezvoltarea durabilă și au explorat realitățile din Africa Sub-Sahariană, în legătura cu Obiectivele de Dezvoltare ale Mileniului.

  În perioada următoare, fiecare cadru didactic va dezvolta și va testa împreună cu elevii, lecții privind aspectele migrației și ale cetățeniei globale în cadrul orelor dedicate disciplinelor pe care le predau. Lecțiile realizate, materialele elaborate și noile cunoștințe acumulate vor fi împărtășite pe o platformă internațională, care va reprezenta principalul spațiu de schimb între școlile din Europa și din Africa. În plus, cadrele didactice vor participa la vizite de lucru în celelalte județe din țară, dar și în celelalte țări europene și în țările africane.

  Proiectul le va oferi atât cadrelor didactice, cât și tinerilor șansa de a afla mai multe despre realitatea din Africa Sub-Sahariană, de a împărtăși din experința lor și de a învăța de la colegii din celelalte țări europene și africane, de a lucra în colaborare cu profesori și elevi din alte școli din Europa și de a crea lecții și modele de bună practică care să poată fi utilizate și de alte cadre didactice interesate de educația globală.

Mai multe informații despre proiect sunt disponibile pe site-ul: www.agenda21.org.ro , sau pe site-ul: www.parlezvousglobal.org.

Untitled

 

Intrati la: Tara lui Andrei, creati-va un cont si votati la sectia proiecte eco:  RECICLUB sau click pe imaginea de mai jos. Multumim.

reciclub

 

“Sambata, 28 septembrie, am participat alaturi de elevi si profesori ai noii mele scoli, Scoala Gimnaziala Ferdinand I, la actiunea de curatenie “Let’s do it Romania!”.
Autobuzul ne-a lasat la marginea padurii Cernica. Inarmati cu manusi de potectie si saci, am inceput sa refacem imaginea locului ranit de inconstienta si nepasarea unor oameni care nu vor sa stie ca natura este un dar de pret facut de Dumnezeu noua.IMG 3906
    Sub indrumarea d-nei profesoare de limba romana, Stanciu Michaela, totul a decurs foarte frumos. Am umplut sacii cu gunoaiele lasate de cruzii si napasatorii oameni, dar ne-am simtit bine, pentru ca doamna noastra stie mereu sa ne incurajeze, sa ne inveseleasca si sa ne arate ce e frumos. Am vizitat si Manastirea Cernica si am ramas profound impresionata de biserica in care calugarii cu barba alba si lunga inalta rugaciuni catre Dumnezeu. Acolo, in curtea manastirii, un stejar  batran, cu o coroana superba, parca ar fi un copac magic dintr-o lume de basm, ne-a amintit de maretia padurii atunci cand este ocrotita.
    A fost o experienta deosebita.”

Croitor Aurelia-Maria
Clasa a V-a B
Scoala Gimnaziala Ferdinand I

Mentiune:
 La aceasta actiune au participat  41 de elevi, 4 cadre didactice, frati si parinti, in total 50 de personae de la noi din scoala. Nu ne laudam, dar am fost singura scoala din Sectorul 2 si nu am lipsit de la nici o editie.

 

Dragii mei,

          O persoană dragă mie, m-a rugat să scriu un articol despre o finală câștigată, despre bucuria unor copii şi a mea alături de ei. Oare nu-i prea puţin? Cuvintele curg pe hârtie precum o cascadă gălăgioasă ce tulbură liniştea acestor pagini albe. Cum pot să-mi controlez cuvintele? Ele nu mă lasă, doresc să se facă auzite! Liniştea nopţii şi lătratul îndepărtat al unui câine mă îndeamnă să scriu.
          Scriu câteva litere adunate în cuvinte, propoziții...departe de emoția câștigării Finalei Naționale a Turneului de Kwik Cricket 2013... cuvinte, propoziții cu conținut infim pe lângă orele bogate de muncă ale acestor minunați copii-campioni. Persoane frumoase  prezente în viața mea...voi, cei care ați învățat un nou alfabet în sport...voi, cei ce de 2 ani veniți în timpul liber ca să jucați Kwik Cricket, un copil mic al Cricket-ului jucat de seniori.IMG 5698
          Cu mult timp în urmă, se întâmpla în toamna unui Octombrie cărămiziu de 2011, m-am trezit în școală cu cel ce avea să vină să ne învețe să fim campioni, Mr. Andrew Begg.
Amintiri din prezent...Ioana, Alina, Ana, Teodora (Dodo), Giovani, Ionuț, Nicolas (Ligo), Robert, și Maria – căpitanul unei echipei frumoase, talentate, haioase – Galaxy Masters, într-un cuvânt: Școala Gimnazială Ferdinand I.
          2011 – 2013 sunt ani transformați în zâmbete, glume, tactică de joc, tehnică de auncarea mingiei și lovire a ei... 2011 – 2013 sunt ani comprimați în alergătura după autobuz ca să-l prindem pentru a putea ajunge pe terenul de joc din Otopeni, la antrenamente de Primăvară sau Vară, depinde de cum era culoarea pomilor și a florilor sau de prezența soarelui, atunci când își făcea loc printre norii bogați în tonuri de gri. 2011 – 2013 sunt ani care au prins în vraja lor și alți copii veniți la întâlnirea cu Kwik Cricketul – Dan, Claudiu, Adrian, Giovani, Rareș, Răzvan, Gabriel, Florian, Carlos, Cătălin, Andrei, copii ce-au mai crescut puțin, prezenți alături de echipa campioană. Dragii mei, vouă ar trebui să vă fiu recunoscătoare pentru că mi-ați donat timpul vostru necondiționat. Și pe voi vă iubesc pentru că sunteți în continuare prezenți la Sala de Sport în fiecare zi de Marți de la ora 18 la 20 când la aruncarea mingiei, când la lovirea ei.


          29 Septembrie 2013, ziua în care a început să plouă cu găleata încă de la orele dimineții și nu s-a mai oprit decât după 3 zile. Ziua în care Sala de Sport a școlii a devenit ringul de dans al zâmbetelor campionilor noștri, al bucuriei părinților și al meu ca profesor. Eu, voluntarul – profesor al acestui nou sport din meseria mea, da eu...am învățat alături de acești copii haioși despre bucuria lor, despre încordarea lor din meciul final, despre Matematica calculării punctelor, Geografia zonelor unde trebuia să ajungă mingea  după ce era lovită, Desenul trasării spațiului de joc, Fizica forței cu care era lovită mingea ... Of Doamne, de unde atâta putere a unui zâmbet? Pur și simplu copilul din mine a ieșit la suprafață trăind amintiri în prezent.
         IMG 5701  29 Septembrie 2013...nu am mai scris de mult, mult timp ... este examenul meu la materia RESPECT pentru acești campioni! Lacrimi de bucurie, emoții, sensibilitate ... departe de vremea urâtă de afară, ce a fost transformată într-o zi de toamnă cărămizie senină!
           Nu-mi doresc să trag obloanele gândurilor mele fără să-mi exprim liber gratitudinea față de omul Andrew Begg ce ne-a fost alături în acești 2 ani și Consiliul Român de Cricket prin Domnii Rangam Mitra, Gabriel Marin, Ben Cook.
           Dragii mei campioni, să aveți o copilărie plină de fericire precum ziua în care ați câștigat Finala Națională de Kwik Cricket.

           Cu mult drag,
       Prof. Magda Camenidis

Carti in dar

September 23, 2013

 

Joi, 19 septembrie 2013, ora 17. Toti asteptam cu emotie intalnirea cu Alteta Sa regala Principele Radu al Romaniei. In calitate de Ambasador al cartii, impreuna cu Editura Curtea Veche Publishing a lansat Proiectul “Cartile copilariei”, o editie speciala, regandita pentru a atrage tinerii cititori spre lectura.DSC 0127

La intalnire ne-a onorat cu prezenta, din partea Inspectoratului Scolar al Municipiului Bucuresti, Sector 2, Doamna Inspector scolar pentru implementarea descentralizarii institutionale, Mihaela Ciho si Doamna Inspector pentru Resurse Umane, Alina- Emilia Ionescu, carora le multumim pentru timpul petrecut cu noi. Editura Curtea Veche a fost reprezentata de o intreaga echipa, in frunte cu doamna Iren Arsene.

A fost o sala de peste 120 de parinti, elevi, cadre didactice, alaturi de invitati, care a ascultat cu sufletul la gura mesajul Altetei Sale Regale, care incuraja parintii sa mearga cu copii in librarii, sa-I stimuleze pe copii sa citeasca, dar mai ales sa le urmareasca constant lectura. A multumit parintilor pentru prezenta si a subliniat rolul de neinlocuit pe care il au cartile pentru dezvoltarea si evolutia unui copil. Alteta Sa Regala a electrizat sala si a impresionat prin mesajul transmis.

A fost apoi un moment de lectura din “Aventurile lui Sherlock Holmes” mult indragit de copii si o interactiune superba intre spectatorii scolari si actrita Smaranda Nicolau!

Alteta Sa Regala Principele Radu al Romaniei, a oferit un moment de bucurie mare copiilor, oferind autografe si a dialogat cu acestia, cu parinti si a oferit un interviu postului TVDigi 24. A urmat apoi o fotografie de grup, ce ne va aminti mereu de acest dar ales pe care l-am primit.

Imagini de la eveniment

 

Director,

Prof. Violeta Dascalu