Suntem si pe FaceBook

Email: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Administrator

Administrator

       Astăzi, 9 octombrie 2017, începem pilotarea celui mai dorit, visat și așteptat proiect - MakEY. 12 elevi, cu vârste cuprinse între 6-7 ani ( din clasele Pregătitoare și clasele I), vor explora și descoperi spațiul cosmic. Ei vor ajuta o specie de extratereștri să-și dezvolte un program spațial în jocul Kerbal Edu. Vor lucra cu roboți modulari, cu Cublets, vor crea obiecte tridimensionale cu 3Doodler. În această aventură, vor fi facilitați de voluntarii Asociației Hatch Atelier.

        Scopul proiectului este să afle în ce fel activitatea copiilor mici (sub 8 ani) într-un makerspace poate să le dezvolte acestora cunoașterea și competențele digitale și creativitatea . Un makerspace este un atelier în care adulții sau copiii pot să creeze diverse lucruri, cum ar fi obiecte/ jucării care conțin elemente electronice, obiecte create prin imprimare 3D etc.

       Proiectul se desfășoară în perioada 2017-2019, dar participarea elevilor la proiect va avea loc între 09 octombrie-20 octombrie 2017 (6 ateliere) și 04 decembrie – 15 decembrie (6 ateliere), perioadă în care vom desfășura o serie de 12 ateliere în școala în care învață copiii. Durata unui atelier va fi în jur de 3 ore (cu pauze intermediare). Vor avea loc 3 astfel de ateliere pe săptămână (luni, miercuri și vineri), timp de 4 săptămâni. Atelierele vor incepe la ora 13:00 și se vor termina in jurul orei 16:00.

cosmos

      Această aventură experențială este partea unui proiect internațional din care fac parte următoarele țări: UK, România, Danemarca, Germania, Norvegia, Finlanda, SUA, Canada, Columbia, Australia. Din România participă la proiect Institutul Român de Sociologie și Asociația Hastch Atelier.

     Le multțumim cu toată recunoștința că au ales să fim parte a acestei aventuri.

Director,

Violeta Dascălu

(417)
(0)

CREAȚIE  - Primar

PREMIUL SPECIAL AL JURIULUI   - ROSCAN ANA – MARIA, Clubul Copiilor Sector 1, coordonator Magdalena Băcescu

 PREMIUL I  -  DANCIU  MIRCEA,  Clubul Copiilor Sector 1, coordonator Magdalena Băcescu

PREMIUL II   CHELU EVA, Școala Gimnazială Sfântul Andrei, Tudoroiu Luminița

PREMIUL III  DANCIU HORIA,  Clubul Copiilor  Sector 1, coordonator Magdalena Băcescu

MENȚIUNE CONSTANTINESCU RUXANDRA, Scoala Gimnaziala Sfantul Andrei, Aldea Roxana


CREAȚIE Gimnaziu

PREMIUL SPECIAL AL JURIULUI  -  ROSU SARA, Colegiul National Victor Babes, coordonator Kirsteuer Rodica

PREMIUL I -   LEONTE DARIA, Școala Gimnaziala 39, coordonator Stancu Tania

PREMIUL II – CROITOR AURELIA MARIA, Scoala Gimnaziala Ferdinand I , coordonator MIRELA MIHALA

PREMIUL III – LIPCIUC IOANA – THEODORA, Clubul Copiilor Sector 1, coordonator Magda Bacescu

MENȚIUNE – ARON ELISA, Colegiul Național Victor Babeș, coordonator Popescu Gina

 

INTERPRETARE – primar

PREMIUL SPECIAL AL JURIULUI – TRUPA SCOLII GIMNAZIALE ADRIAN PAUNESCU, coordonator STAICU GEANINA

PREMIUL I – DRAGAN ȘTEFANIA, Cubul Copiilor Sector 6, Sinca Mariana

PREMIUL II- TULIN ANASTASIA, Scoala gimnazială 179, Săvescu Daniela

PREMIUL III – FLOREA LUCIANA CĂTĂLINA, Clubul Copiilor Sector 1, Magdalena Băcescu

MENȚIUNE – ALBU TANIA, Clubul Copiilor sector 6, Sinca Mariana


INTERPRETARE – Gimnaziu

PREMIUL SPECIAL AL JURIULUI – LICE VALENTIN, LICE CRISTIAN, Scoala Gimnazială Specială pentru deficiențe de auz „Sfânta Maria”, coordonator Cristina Gîrniceanu.

PREMIUL I – AMZA IOANA, Scoala Gimnazială Liviu Rebreanu, coordonator Ernraih Magda

PREMIUL II – AVRAM MARIA DENISA – Clubul Copiilor Sector 1, coordonator Magdalena Băcescu

PREMIUL III - ALEXANDRU MOCANU, Liceul Teoretic Dante Alighieri, coordonatori Ovidiu Cuncea și Claudia Machedon

MENȚIUNE  - Geamanu Eric, scoala speciala nr 1 , coordonator Borcea Svetlana

(644)
(0)
Elevii Școlii Gimnaziale „Ferdinand I„ au avut privilegiul descoperii unui traseu inedit, printr-o capitală ascunsă a veacurilor trecute, oferit cu generozitate de inițiatorii proiectului ”Harta Senzorială a Bucureștiului” într-o fascinantă zi de miercuri, 15.03.2017.
Ne-am pierdut gândurile și pașii printre delicate mărturii ale trăirilor pasionantului Liviu Rebreanu înmănunchiate cu grijă în camerele existenței sale umane ... Ne-am lăsat purtați pe aripile ecourilor unei vieții de familie trăite cu înflăcărare și ne-am reunit întru emoția cuvântului scris sau intonat în melodii cu parfum de veac trecut. 
Am pășit apoi pragul altei epoci păstrate cu sfințenie de amfitrionii unei adevărate expediții în timp, Alex și fiul său, Filip. Cu emoție nemăsurată, ne-au dezvăluit originile vechii lor familli, până la Nicolae Bălcesu și ne-au introdus în atmosfera unor trecute vremuri cu ecouri de spațiu brâncovenesc. Ne-au adus în prezentul unor încercări cărora copiii și nepoții au reușit să le facă față, realizând prin salvarea casei cu patru blazoane ale familiilor de veche viță românească, Mihăilescu, Florescu, Cesianu și Racoviță, o punte trainică între secole.
Pe tot traseul, am simțit că nu ni se oferă o experiență ca acelea de zi cu zi, excursii printre cunoștințe și abilități, ca la școală sau prin locuri neștiute. Locurile păreau familiare, trecem pe lângă ele, dar iată ce comori fără grai ascund. 
Un periplu senzorial în orice secundă: tactil - întâi am primit pe mână o ștampilă-simbol, semn de uniune și de înțelegere cu timpul, cu grupul; vizual, totul a avut acest semn al festinului pentru ochi (Casa memorială Liviu Rebreanu, cu scările, cu fotografiile, cu portretele, cu jocul de calde lumini; autocarul luxos, cu veleități și facilități de limuzină în care ne-am răsfățat ca vedetele; casa cu aer burghez, cu  vitralii și frize inspirate din natura noastră mereu surprinzătoare); auditiv, prin legătura subtilă cu veacul pe ale cărui valuri ne-a purtat vocea Mariei Cesianu, fostă Florescu, prin cântecele folk ale lui Mircea Baniciu și scurtele prezentări la radio ale crainicei Puia Rebreanu; olfactiv, odată cu atingerile de parfum de lime si liliac din eșarfe verzi și lila impregnate cu arome venite de dincolo de prezent.
Și astfel, cu mintea plină de gânduri și sub licărirea fină a luminii de seară, ne-am regăsit în lumea pestriță, dar mereu provocatoare a unui București dintotdeauna nedescoperit, care ne-a fost dăruit în această minunată seară, de oameni cu inimi mari cât 10 București.
Vă mulțumim!
IMG 20170315_180731
IMG 20170315_180807
IMG 20170315_185956
(434)
(0)

Proiectul internațional ”Steam Decks” își propune să construiască o punte între pedagogia tradițională și cea modernă folosind atributele forte ale acestor două viziuni educaționale.

Pedagogia clasică se bazează pe cunoaștere declarativă( Ce?), explicații și memorare, în timp ce pedagogia modernă urmărește cunoașterea procedural (cum?), proiectele, cercetarea și învațarea prin experiență. Cunoașterea declarativă ar trebui să fie contextualizată și dezvoltată în mod creativ și distractiv; ar trebui adaptată la propriile noastre interese.

Pentru a răspunde acestei provocări, Steam Decks recurge la metoda jocului virtual – gamification – aplicat la diverse comunități de învățare – clasa, școala, familia – într-un context prietenos pentru elevii generației ”digitale”.

 

Concret, copiii vor utiliza carduri cu informații din diferite domenii, învățând prin comparare numerică și prin îmbinarea imaginilor cu date precise. De asemenea, vor avea posibilitatea de a participa la dezvoltarea jocului prin crearea de carduri în domeniile preferate. 

Prima întâlnire a avut loc la Paris în 2-3 februarie, ocazie cu care s-au trasat direcțiile de dezvoltare, s-au prezentat termene, platforma de lucru, bugetele, am ales domeniile de construcție a cardurilor și am pilotat documentarea temei noastre,Transporturile. 

Partenerii acestui proiect internațional sunt: Universitatea Deusto, Bilbao, Spania - coordonator; Fundation Educativa ACI Escaves SC – Fatima, Bilbao, Spania; Duchess, Franța; Forderverein des Gymnasium Babelsberg e. V, Potsdam, Germania; Școala Gimnazială Ferdinand I, București, România.

afis steam_deks

(701)
(0)